¿Dónde va cada residuo?
Esta es una duda que muchos de nosotros tenemos. Preocupados por la generación de residuos y el impacto que tiene en el medio ambiente, sería deseable reducir el uso de envases. Pero esto es difícil porque no depende tanto de nosotros sino de la industria que utiliza demasiados envases en sus productos. Encontrar productos de empresas responsables con el medio ambiente y que utilicen pocos envases o recurrir a comercios donde vendan productos a granel es muy difícil. Por estas razones es tan importante el tema del reciclaje, pero en muchas ocasiones nos asaltan las dudas sobre en qué contenedor colocar cada tipo de residuo.
El siguiente enlace contiene un artículo que nos aclara todas estas dudas. |
Recursos sobre los residuos por plásticos
Últimamente estamos viendo por diferentes medios el grave problema que causan los residuos plásticos en el medio ambiente, especialmente en el marítimo. Los dos siguientes recursos tratan este tema; un vídeo que nos hace reflexionar sobre la gravedad de la situación y una página que contiene noticias y recursos muy interesantes sobre el tema.
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Homenaje a Félix Rodríguez de la Fuente
Nuestro compañero Manuel García nos propone este vídeo para homenajear a Félix Rodríguez de la Fuente. Puede ser un vídeo perfecto para proyectarlo a nuestros alumnos y plantar alguna actividad.
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¿Qué es la Ecoescuela?
Dossier informativo de la Red Andaluza de Ecoescuelas. ¿Qué es una Ecoescuela?
“Enseñar a vuestros hijos, lo que nosotros hemos enseñado a nuestros hijos: la tierra es nuestra madre. Lo que afecte a la tierra, afectará también a los hijos de la tierra. Si los hombres dañan a la tierra, se dañan a sí mismos. Porque nosotros sabemos esto: La tierra no pertenece al hombre, sino el hombre a la tierra” (Carta del Jefe Indio de Seattle al Presidente de los EEUU) |
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Actividades de Ecoescuela para tratar el núcleo de resíduos durante el curso 2016-17
Nuestra compañera Patricia Cámara ha preparado y realizado algunas actividades con sus alumnos y alumnas de FPB y Bachillerato. Las ha querido compartir con todos a través de esta página. Aquí están disponible para su descarga.
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Cuento sobre el cambio climático
Ponemos a vuestra disposición el cuento sobre cambio climático "Terra está enferma" , dirigido a alumnado de entre 5 y 8 años. Este cuento ha sido creado por la entidad que coordina el Programa Ecoescuelas en Flandes (Bélgica), que además ha tenido la amabilidad de traducirlo al castellano y a otros idiomas, para que pueda ser compartido en la red internacional de ecoescuelas.
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Entender el recibo de la luz
Nuestro compañero F. Javier Sánchez aporta un estupendo documento realizado por la Red de Ecoescuelas de la Junta de Andalucía para ENTENDER EL RECIBO DE LA LUZ. Como estamos trabajando la Ecoauditoría de Energía, nos piden que lo trabajemos, a ser posible, desde las tutorías. Sería interesante que aquellos que lo lleven a cabo le remitan al coordinador una breve evaluación.
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Vídeo sobre reciclaje
Nuestro compañero Francisco Javier Sánchez nos recomienda este vídeo sobre el reciclaje para proyectarlo en las aulas. Puede ser muy interesante para nuestro alumnado.
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La historia de las cosas
Una aportación interesante de nuestro compañero Manuel Ángel Correas sobre la economía sostenible y que podemos utilizar como un recursos más en las aulas en nuestra labor con la Ecoescuela.
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Propuestas educativas de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte para la ecoauditoría del Núcleo Temático "Residuos".
En esta publicación de la Junta de Andalucía puedes encontrar actividades para trabajar el núcleo de los resíduos. En estas actividades, la energía se estudia partiendo de un diagnóstico del centro escolar en el que se plantean diversas actividades para averiguar los materiales que se utilizan en el centro, de qué tipo son, cómo los utilizamos y qué residuos generan.
El resto de actividades están organizadas en cuatro bloques: - Bloque 1: ¿Qué materiales fungibles se utilizan en el centro? - Bloque 2: ¿Qué características tienen los materiales que entran en el centro? - Bloque 3: ¿Cómo utilizamos los materiales? - Bloque 4: ¿Qué residuos generamos en el centro? ¿Qué impacto producen? Para infantil y primer ciclo de de primaria se ofrece un bloque de actividades específicas para estos niveles |
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Actividades en inglés sobre ciencia
En el siguiente enlace se pueden encontrar actividades muy interesantes y fáciles de realizar con los alumnos. Están clasificadas por temas y la mayoría son actividades sobre ciencias entre las que se pueden encontrar algunas muy útiles sobre medio ambiente. Además son actividades muy elaboradas, con fichas y un guión de trabajo muy fácil de seguir. Son actividades en inglés que pueden servir para reforzar el aprendizaje del idioma.
Instrucciones para construir cajas nido para aves insectívoras
En este documento puedes encontrar las instrucciones para construir una caja nido para aves insectívoras. Las instrucciones son muy sencillas e incluyen medidas para varias especies de aves.
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Documentales para trabajar en Ecoescuela
Documentales muy interesantes para trabajar aspectos de Ecoescuela:
Para temas de agua y botellas de plástico: Abuela grillo.
Para temas sobre la basura y el hombre sobre la tierra: Man
El trabajo individual y los árboles: El hombre que plantaba árboles
La importancia del gorrión: La masacre de los pájaros en China
Para temas de agua y botellas de plástico: Abuela grillo.
Para temas sobre la basura y el hombre sobre la tierra: Man
El trabajo individual y los árboles: El hombre que plantaba árboles
La importancia del gorrión: La masacre de los pájaros en China
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Propuesta de actividades para el núcleo temático de la energía durante el curso 2015/16
Estos son los documentos con las actividades presentadas en la reunión del comité ambiental de Ecoescuela el día 23 de noviembre. Se trata de propuestas concretas para trabajar en Ecoescuela.
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Propuestas educativas de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte para la ecoauditoría del Núcleo Temático "La energía".
En esta publicación de la Junta de Andalucía puedes encontrar actividades para trabajar el núcleo de la energía. En estas actividades, la energía se estudia analizando los parámetros que determinan la calidad ambiental e investigando el uso que se hace de él. Se estudia cómo el entorno físico y las actividades que desarrollamos en él se influyen mutuamente y determinan nuestro propio bienestar.
Las actividades están organizadas en seis bloques, cada uno de los cuales contiene actividades específicas para primaria y secundaria. Los bloques propuestos son: - Bloque 1: ¿Cómo soy? - Bloque 2: La diversidad en el centro educativo - Bloque 3: La convivencia en el centro educativo - Bloque 4: La calidad ambiental - Bloque 5: El estado de las instalaciones y los materiales - Bloque 6: El uso del Para infantil también se proponen actividades recogidas en tres bloques: - Bloque 1: ¿Cómo soy? - Bloque 2: Convivimos - Bloque 3: Nuestra escuela |
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No es más limpio el que más limpia, sino el que menos ensucia.
Propuestas educativas de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte para la ecoauditoría del Núcleo Temático "Entorno Físico y Humano".
En esta publicación de la Junta de Andalucía puedes encontrar actividades para trabajar el núcleo de entorno físico y humano. En estas actividades, el entorno físico y humano se estudia analizando los parámetros que determinan la calidad ambiental e investigando el uso que se hace de él. Se estudia cómo el entorno físico y las actividades que desarrollamos en él se influyen mutuamente y determinan nuestro propio bienestar.
Las actividades están organizadas en seis bloques, cada uno de los cuales contiene actividades específicas para primaria y secundaria. Los bloques propuestos son: - Bloque 1: ¿Cómo soy? - Bloque 2: La diversidad en el centro educativo - Bloque 3: La convivencia en el centro educativo - Bloque 4: La calidad ambiental - Bloque 5: El estado de las instalaciones y los materiales - Bloque 6: El uso del Para infantil también se proponen actividades recogidas en tres bloques: - Bloque 1: ¿Cómo soy? - Bloque 2: Convivimos - Bloque 3: Nuestra escuela |
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Boletín de actividades de Ecoescuelas - Octubre
Aquí tienes el boletín del Programa Ecoescuelas con recursos y herramientas para trabajar en las Ecoescuelas.
El boletín para el mes de octubre contiene las siguientes propuestas: - Campaña Litter Less sobre residuos. - Una nueva edición del proyecto en favor de la conservación de la Biodiversidad. - La propuesta de grabación de un vídeo para compartir con otras Ecoescuelas. - Actividades de intercambio entre Ecoescuelas. - Herramientas y actividades de intercambio propuestas por la Coordinación Internacional de Ecoescuelas. |
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